공정한 대안을 찾는 사람들

세종보람고등학교 공정여행 강의 후기

글/사진_이두희 팀장

편집_황가람 코디네이터

▲ 세종보람고등학교 공정여행 강의 모습1

지난 7월 9일, 세종특별자치시에 위치한 보람고등학교에서 사회적기업 (주)공감만세 이두희 팀장의 공정여행 강의가 진행되었습니다.

보람고등학교 1,2학년 학생 약 30여 명이 수강한 이번 공정여행 강의는 '자율적 교육과정'의 일환으로 '소비가 아닌 관계와 연대를 맺어가는 공정여행 기획'이라는 수업의 일부로 진행되었습니다. 2022년 개정 교육과정에서 신설된 '학교 자율시간'은 지역과 연계한 다양한 교육과정 및 프로젝트 활동 편성, 운영 등을 학교에서 자율적으로 지역과 연계하여 선택과목을 개발하게 하여 교육과정에 대한 교사의 교육과정 자율권을 확대하여 학교별 특색있는 교육을 실시하기 위한 정책입니다.

▲ 세종보람고등학교 공정여행 강의 모습2

이번 강의는 지역이 가진 문제를 해결하는 공정여행에 대해 알아보기에 앞서 '내가 만약 서울로 친구들과 여행을 간다면?', '내가 만약 제주도로 가족들과 여행을 간다면?'이라는 주제로 이야기를 나누며, 여행을 구성하는 요소인 먹거리(Food), 볼거리(Attraction), 탈거리(Transportation) 잘거리(Accommodation), 즐길거리(Entertainment), 살거리(Shopping)에 대해 이해하는 시간을 가졌습니다. 여행산업을 구성하고 연결되어 있는 다양한 생태계를 이해할 수 있는 시간이었습니다.

▲ 세종보람고등학교 공정여행 강의 모습3

이후에는 여행산업을 이루고 있는 다양한 구성요소 중 '여행자(주체)'와 '여행지(객체)', 그리고 이들을 연결하는 '여행사업체(매체)'간의 역할과 상호작용에 대해 알아보며, 이 세 집단의 불균형으로 초래된 현대 여행산업의 어두운 면을 인권, 환경, 경제, 문화 등 다양한 측면에서 알아보았습니다.

▲ 세종보람고등학교 공정여행 강의 모습4

이어서 이를 해결하기 위해 국내외, 다양한 여행지에서 이뤄지고 있는 활동들에 대해 알아보았는데요. 강원도 정선, 제주, 경기도 시흥 등 국내 사례와 필리핀 계단식 논, 라오스 방비엥, 인도네시아 롬복 등 해외 사례를 살펴보며, 지역의 문제를 공정여행을 통해 해결하고자 하는 곳들의 이야기를 나누었습니다.

▲ 세종보람고등학교 공정여행 강의 활동물

이번 공정여행 강의는 여행의 6가지 요소에 더해 사람들과 맺어가는 관계, 여행지와 여행자가 맺는 관계의 중요성에 대해 강조하며 마무리 되었습니다. 짧은 시간이었지만 이번 강의를 통해 보람고등학교 학생들이 우리 사회를 구성하는 다양한 주체에 대해 생각해보고, 그들과 함께 살아가기 위해 존중하는 관계를 맺는 계기가 되었기를 바랍니다. 더불어 지역이 가진 문제에 관심을 갖고 이를 해결하며 지속가능한 사회를 만들어 가는데 작은 밑거름이 되기를 바랍니다.

공정여행 강의 및 여행학교 문의

☎ 사회적기업 ㈜공감만세 공감사업팀 070-4351-4421